大纲没有多少页,看起来也比较简单,但要理解其精髓,所以大家看教材的时候要拿着大纲对着看,在看教材的时候分别在教材上标注什么是了解、熟悉和掌握不同的符号。在这里会有很多人问什么是了解、熟悉和掌握呢。呵呵,考过的老生不少说好多考题都出大纲了,光看大纲和教材是不行的。所以就产生了找原文看原文的现象。在这里澄清一点,不是不让大家看原文,有时间看当然好了,但是我想大部分考生都是一边上班一边学习应考,时间应该很紧张,所以要把宝贵的时间要用在刀刃上,用在刀背上可就惨了。现在解释一下什么是了解、熟悉和掌握。通俗一点讲,了解就是你在教材上可以找到答案,熟悉呢,就是基本上你在教材也能找到答案也有需要你理解和运用的,建议熟悉的内容当掌握学习。掌握就是让你理解会运用,教材上包括原文上是找不到答案的,也就回答了前面的所说的,有考生说出的什么题阿,教材上都找不到答案,出大纲了。呵呵,其实他是没有掌握。其实我再讲大纲的时候,也是再说复习方法。
接下来说法律法规。法律法规不少考生认为这门课最简单,不用仔细看能考过120分就行了。这是一种误读。你可以问问考过的同志们,他们的法规考了多少分,基本上都在150分以上,因为法规与案例分析关系很紧密,你的法规看不好,案例分析这么一门就很危险。不否认法规容易,但不能轻视,这一门主要考记忆的,当然也是要理解的。理解各部门的职能,出现什么问题该哪级部门解决,该做书的做书,该做表的做表,做篇章的做篇章。各功能区应该做什么不应该做什么,要记住。法律法规其实也就这些内容。
导则,这一门不多说,做环评的,或者说考环评的,这一门大家都很重视,很多考生复习的时候就先看这本书。的确,它是做环评的指导性文件。当然你是看教材呢还是原文,自己掌握。前面和以前的帖子我已说很多,我不再累述。
方法,这一门,可能对好多考生是一个拦路虎,不少都栽在这里了。方法是导则的延伸,理解和运用。所以说方法的了解也是建立在导则的熟悉上的了解,所以有一定的难度,再加上考题的分布50个单选50个多选分值50:100,这更增加了难度。所以建议考生一定要理解每一个知识点,学会运用。