编辑提示 2012年一级注册建筑师考试时间为2012年5月12、13、14、15。为帮助考生系统进行复习，国和网校（www.gohoedu.com）将第一时间传达建筑师考试的相关信息，并为考生整理系统的复习资料和高效的复习方案，敬请广大考生关注。
住宅建筑设计原理
1. 居住区按居住户数或人口规模可分为居住区、小区、组团。
居住区：10000～16000户，3000～50000人。
居住小区：3000～5000户，10000～15000人。
组团：300～1000户，1000～3000人
2. 住宅设计一般以套型为单位进行。
3. 住宅底层严禁布置火灾危险性甲乙类物质的商店，不应布置产生噪声的娱乐场所
4. 地下室、贮藏室等房间的最低净高不应低于2.0米
5. 室内坡道水平投影长度超过15米时，宜设休息平台
6. 外墙内保温所占面积不计入使用面积;烟道、风道、管道井不计入使用面积;阳台面积不计入使用面积;壁柜应计入使用面积
7. 旋转楼梯两级的平面角度不大于10度，且每级离内侧扶手中心0.25处的踏步宽度要大于0.22米
8. 室内台阶宜150×300;室外台阶宽宜350左右，高宽比不宜大于1：2.5
9. 住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M，踏步高度不应大于0.175M
10. 住宅梯段宽度不应小于1.1M(6层及以下一边设栏杆的可为1.0M)，净空高度2.2M
11. 梯扶手高度0.9M，水平段栏杆长度大于0.5M时应为1.05M
12. 住宅套内楼梯梯段的最小净宽两边墙的0.9M，一边临空的0.75M。住宅室内楼梯踏步宽不应小于0.22M，踏步高度不应小大0.20M
13. 门洞共用外门宽1.2M，户门卧室起居室0.9M，厨房0.8M，卫生间及阳台门0.7M，所有门洞高为2.0M
14. 住宅层高不宜高于2.8M
15. 卧室起居室净高≥2.4M，其局部净高≥2.1M(且其不应大于使用面积的1/3)
16. 利用坡顶作起居室卧室的，一半面积净高不应低于2.1M。利用坡顶空间时，净高低于1.2M处不计使用面积;1.2--2.1M计一半使用面积;高于2.1M全计使用面积
17. 放家具墙面长3M，无直接采光的厅面积不应大于10M2
18. 厨房面积Ⅰ、Ⅱ≥4M2;Ⅲ、Ⅳ≥5M2。住宅厨房的操作面净长度应不小于2.1米。
19. 厨房净宽单面设备不应小于1.5M;双面布置设备间净距不应小于0.9M
20. 住宅套型共分四类使用面积分别为34、45、56、68M2
21. 单人卧室≥6M2;双人卧室≥10M2;兼起居室卧室≥12M2;
22. 卫生间面积三件3M2;二件2~2.5M2;一件1.1M2
23. 厨房、卫生间净高2.2M
24. 厨房、卫生间的楼地面标高应略低于走道标高，并应有不小于0.5%的坡度坡向地漏或地沟。
25. 住宅楼梯窗台距楼地面净高度低于0.9米时，不论窗开启与否，均应有防护措施
26. 阳台栏杆净高1.05M;中高层为1.1M(但要≤1.2;杆件净距≤0.11)。
27. 无外窗的卫生间应设置防回流构造的排气通风道、预留排气机械的位置。厨卫门应在下部设置≥0.02㎡的固定百叶，或距地≥30mm的缝隙。
28. 每套应设阳台或平台、应设置晾衣设施、顶层应设雨罩;阳台、雨罩均应作有组织排水;阳台宜做防水;雨罩应做防水
29. 起居室、卧室、厨房应直接采光，卧室、起居室采光系数≥1，窗地比1：7;梯间分别为0.5、1：12。
30. 卧室、起居室、明卫的通风开口面积≥该房间地板面积的1/20。厨房≥1/10，且≥0.6㎡。
31. 采用自然通风的卧室，通风开口面积与该房间地板面积之比不应小于1/20。
32. 寒冷、夏热冬冷和夏热冬暖地区的住宅，西面应采取遮阳措施。
33. 严寒地区的住宅出入口，各种朝向均应设防寒门斗或保温门。
34. 严寒、寒冷地区的建筑体形系数≤0.3。
35. 设置电梯的住宅公共出入口，当室内外有高差时，应设轮椅坡道和扶手。
36. 住宅建筑中不宜设置的附属公共用房有锅炉房、变压器室、易燃易爆化学物品商店。但有厨房的饮食店可设。
37. 跃层指套内空间跨跃两楼层及以上的住宅
38. 在坡地上建住宅，当建筑物与等高线垂直时，采用跌落方式较为经济
39. 住宅建筑工程评估指标体系表中有一级和二级指标
40. 7层及以上、入口地面大于16米的住宅必须设电梯
41. 地震区的住宅结构宜采取纵横墙混合承重的布置方式
42. 套内入口过道净宽不宜小于1.2M;通卧室、起居室的过道1M;通辅助房的过道0.9M
43. 套内吊柜净高不应小于0.4M;壁柜净深不宜小于0.5M。
44.住宅的卧室、起居室(厅)内的允许噪声级(A声级)：昼间不应大于50dB;夜间不应大于40dB。住宅分户墙和楼板的计权空气声隔声量不应小于40dB;楼板的计权标准化撞击声压级宜小于或等于75dB。
一级建筑师课程试听
