一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)
1.学校产生于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是()
A.孔子
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
3.我国中小学课程计划的最基本部分是()
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学周安排
4.心理健康最基本的条件是( )
A.积极发展的心理状态
B.无异常行动
C.无心理疾病
D.人体各系统发育良好
5.原始社会末期,担负教育年轻一代任务的主要是()
A.学校教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.社会教育
6.了解智力活动的动作结构,明确活动方向的阶段是()
A.原型定向
B.原型动作
C.原型内化
D.动作定向
7.属于条件反射的是( )
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.防御反射
D.信号反射
8.“学不躐等”讲的是教学要重视()
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.嗡材施教原则
9.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句名言指的是要重视( )
A.实际锻炼
B.严格规范
C.榜样示范
D.品德评价
10.我国将九年义务教育辱日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( ).
A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年
11.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )
A.讨论法
B.读书指导法
C.演示法
D.实验法
12.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( )
A.班主任
B.任课教师
C.学校领导
D.团队干部
13.常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )
A.负向迁移
B.原型启发
C.功能固着
D.酝酿效应
14.最早在哥尼斯堡大学讲授教育学,从而将教育学列人大学课程的是()
A.康德
B.狄尔泰
C.赫尔巴特
D.培根
15.“随机应变”是思维的( )品质。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.逻辑性
16.现代教育发展的根本动因是()
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命