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2017年湖北省特岗教师招聘考试真题及答案

2017年湖北省特岗教师招聘考试真题试卷

一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分)

1.2016年9月,李克强总理在联合国总部主持“可持续发展目标:共同努力改造我们的世界——中国主张”座谈会。用“中国主张”助推世界可持续发展,这反映出()

A.必须坚持集体主义价值观

B.价值观是社会存在的正确反映

C.价值观能够指导人们采取正确的行动

D.人类活动都是在一定的价值观指导下进行的

【答案】D

【解析】集体主义是我国社会主义价值观,不能用于世界其他国家,A项说法错误;价值观是一种社会意识,有正确与错误之分,正确的价值观才是对社会存在的正确反映,B项说法错误;正确的价值观才能指导人们采取正确的行动,C项说法错误;价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用,D项说法正确。

2.国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的()(易混)

A.成文法

B.判例法

C.惯例法

D.习惯法

【答案】A

【解析】成文法主要是指国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件。我国现行的教育法规基本上都属于制定法、成文法之列。

3.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能“运用的德育方法是()。

A.修养

B.说服

C.陶冶

D.锻炼

【答案】D

【解析】实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实践活动,使其在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良的思想和行为习惯的德育方法。题千的描述体现了对实际锻炼法的运用。

4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母不能履行对未成年人监护责任的,应()

A.由学校监护

B.让孩子独立

C.由爷爷奶奶监护

D.委托有监护能力的其他成年人代为监护

【答案】D

【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定,父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

5.对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是()

A.教师没有作用

B.学习是学生的事

C.教师要教会学生学习

D.学生应该自己学会学习

【答案】C

【解析】叶圣陶认为,“各种学科的教学都一样,无非是教师带着学生学习的一串过程”。换句话说,教学就是教师“教”学生“学”,不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法交给学生,让学生可以受用一辈子。故C项正确。6.根据学习意识水平分类,学习数学中的勾股定理属于()(易混)

A.外显学习

B.内隐学习

C.技能学习

D.机器学习

【答案】A

【解析】按学习时的意识水平,可以将学习分为内隐学习和外显学习。外显学习类似于有意识的问题解决,是有意识的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则做出反应的学习。

7.以下说法不正确的是()

A.山的海拔越高,山顶气温越低

B.压力锅内的开水温度总为lOO℃

C.沸水有时不会烫伤人

D.俄罗斯的夏天比武汉的夏天气温低

【答案】B

【解析】在一个标准大气压下,沸水的温度为100℃。由于水的沸点和气压成正比,且压力锅内的压强大于一个标准大气压,所以水的沸点相应升高,即压力锅内的开水温度高于100℃。

8.下列选项中不能反映学习迁移的是()(常考)

A.举一反三

B.由表及里

C.触类旁通

D.由此及彼

【答案】B

【解析】学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。平时所说的“举一反三”“触类旁通”“由此及彼”等即是典型的迁移形式。由表及里的意思是从表面现象看本质,不能反映学习迁移。

9.小明因将生活垃圾分类处理而经常被点赞,他以后就慢慢养成了环保的好习惯。这属于( )

A.模仿

B.经典性条件反射

C.操作性条件反射

D.认知学习

【答案】C

【解析】强化是采用适当的强化物而使机体反应频率、强度和速度增加的过程,也是操作性条件反射的基本规律之一。题干中小明因将垃圾分类而经常被点赞,之后养成环保的好习惯,这是强化的典型表现。

10.下列中国古代著名文学家及其主要作品对应错误的是()

A.韩愈——《师说》

B.朱熹——《语录》

C.颜元——《存学篇》

D.孟子——《学记》

【答案】D

【解析】《学记》是古代中圉典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,写作于战国晚期。相传为西汉戴圣编撰。据郭沫若考证,《学记》作者为孟子的学生乐正克。

11.根据教育部等部门印发的《关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》,各项目省(区、市)要以特岗计划扩大实施范围为契机,探索建立( )

A.省级统筹的乡村教师补充新机制

B.市级统筹的乡村教师补充新机制

C.县级统筹的乡村教师补充新机制

D.乡级统筹的乡村教师补充新机韵

【答案】A

【解析】略。

12.在丰收的年份,农民的收入却反而减少了的现象被称为“谷贱伤民”,该现象可以用以下哪种理论解释()

A.经济增长

B.通货膨胀

C.供需理论

D.竞争理论

【答案】C

【解析】农民种粮的利润受到粮食供求关系的影响,而粮食需求缺乏弹性,当粮食获得丰收的时候,其供求关系发生较大变化,供给量的增幅大于需求量的增幅、粮食出售价格的降幅大于需求量增加的幅度,因而种粮农民的利润下降。

13.体育课后,三年级(5)班学生小红返回教室,发现自己的文具盒不见了,于是向班主任陈老师反映了情况。陈老师发现小刚体育课不舒服,在教室待着,就找小刚谈话,下课后让其在办公室关禁闭。陈老师侵犯了学生的()

A.人格尊严权

B.名誉权

C.受教育权

D.人身自由权

【答案】D

【解析】侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。关禁闭是对学生人身自由权的侵犯,所以,答案选D项。

14.“读万卷书,不如行万里路”说明()

A.社会实践对人类发展起决定作用

B.书籍对人类的发展起决定作用

C.环境决定人的发展

D.走路比看书重要

【答案】A

【解析】B、C、D三项表述错误。

15.著名教育家、国际体育活动家、教育学家、历史学家和现代奥林匹克运动发起人是( )

A.萨马兰奇

B.尤伯罗斯

C.顾拜旦

D.阿维兰热

【答案】C

【解析】略。

16.东汉末年赤壁之战发生的地方是()

A.黄州赤壁

B.蒲圻赤壁

C.江夏赤矶山

D.东坡赤壁

【答案】B

【解析】赤壁古称蒲圻,是历史上有名的赤壁之战遗址。东汉末年,刘备与孙权联合,在此地大破曹操。

17.教师备课时,教学进程是以下哪个计划的基本部分()

A.课时计划

B.课题计划

C.单元计划

D.教学方法

【答案】A

【解析】课时计划即教案,它通常是指教师为某一节课而拟订的上课计划,一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。其中,教学进程是教案(课时计划)的主要部分。

18.研究表明,在视觉空间、口头语言表达和数字能力上近年来性别差异变得越来越小,男女在不同课程领域拥有相似的学术能力。下面说法与之相符的是()

A.性别差异对教学影响越来越大

B.男生和女生的能力结构没有差异

C.学生在学业和能力上表现出来的差异越来越小

D.男女在学业上表现出的差异越来越小

【答案】D

【解析】略。

19.教师应不断地反省自身的敦育教学理念与行为,不断进行自我修正、调整和更新。下列观点和行为与之不符合的是()

A.上课结束后要对课件进行完善、整理

B.课程结束后教学任务就完成了

C.及时与学生交流,根据学生对知识的掌握程度调整教学内容

D.每次上课结束后都要回忆一下教学内容和过程,并进行反思

【答案】B

【解析】课程结束并不意味着教学任务就完成了,教师还要进行课后反思,及时进行调整和完善。故B项与题干耍求不符合。

20.根据国家统计局公布的数据,我国居民收入的基尼系数2003年为0.479,2008年达到最高点0.491,这之后逐年下降,2014年基尼系数是0.469。而在20世纪80年代初,我国基尼系数是0.3左右,专家认为:“接近0.5的基尼系数可以说是一个比较高的水平,世界上超过0.5的国家只有10%左右。主要发达国家的基尼系数_般在0.24到0.636之间。”下列观点与之相符的是()

A.我国基尼系数偏高

B.国家越是发达,基尼系数越低

C.我国基尼系数会逐年下降

D.基尼系数越低越好

【答案】A

【解析】接近0.5的基尼系数可以说是一个比较高的水平,而我国近卜几年一直处于偏高的水平上。

21.他跋涉在数学的____道路上,____地迈动步伐。在抽象思维的高原,他向——的巉岩升登,降下又升登!()

A.蜿蜒 吃力 峻峭

B.崎岖 费力 陡峭

C.蜿蜒 费力 峻峭

D.崎岖 吃力 陡峭

【答案】D

【解析】蜿蜒:(1)蛇类爬行的样子;(2)(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难。费力:耗费力量。吃力:(1)费力;(2)疲劳。峻峭:形容山高而陡。陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。

22.教育政策属于以下哪类政策()

A.科技政策

B.经济政策

C.公共政策

D.政治政策

【答案】C

【解析】公共政策是一个国家或政党为每一个时期的目标、任务制定出来的纲领性、计划性、指导性的行为准则和规范,教育政策是一个国家或政党根据一定历史时期的教育目标和任务制定出来的,用来调整人们社会关系和教育关系的某种持续性、纲领性、计划性、指导性的行动纲领和行为准则。教育政策归属于国家公共政策中的专项政策,而公共政策则出自一般政策的“集合性”概念,即教育政策是公共政策的下位概念。

23.评价学生在教学前和教学过程中知道什么、能做什么的是()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模拳照评价

【答案】A

【解析】形成性评价是评价学生在教学前和教学过程中知道了什么、能做什么,持续性的形成性评价能帮助确定学生当前拥有的关于某个主题的知识和信念。

24.如果“我们班有的同学不会跳舞”是一个真判断,下列选项不能确定其真假的是()(易错)

A.我们班至少有一个同学不会跳舞

B.我们班所有的同学都会跳舞

C.我们班有的同学会跳舞

D.不会跳舞的有些是我们班的同学

【答案】C

【解析】如果“我们班有的同学不会跳舞”,则A项为真,B项为假,D项为真,而C项则不能确定其真假。

25.我国历代选才制度,以知识水平为依据选拔人才的是()

A.察举制

B.九品中正制

C.科举制

D.推选制

【答案】C

【解析】隋唐时期科举制的创立是古代选官制度的一大进步,改变了魏晋以来选拔人才的弊端,是中国占代读书人参加国家人才选拔考试的制庋,以知识水平为依据选拔人才。察举制、推选制是由下而上推选人才为官的制度;九品中正制下,世家大族的子弟依靠门第可步人仕途。

26.推进供给侧结构性改革,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、()

A.推进改革

B.强化管理

C.加快创新

D.补短板

【答案】D

【解析】本题考查供给侧结构性改革的主要任务。在当前和今后一个时期,推进供给侧结构性改革的主要任务包括去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

27.下列哪位教育家在《民本主义与教育》中强调“儿童中心”,提出了“从做中学”的方法,开创了“现代教育学派”()

A.蒙台梭利

B.杜威

C.卡尔·威特

D.苏霍姆林斯基

【答案】B

【解析】略。

28.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业,情节严重的将会面临以下哪种处罚()(易混)

A.营业部门予以关闭

B.由公安机关依法给予行政处罚

C.由工商行政管理部门吊销其营业执照

D.主管部门责令改正,依法给予行政处罚

【答案】C

【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六f八条规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。

29.被称为中国伟大的革命先行者的是()

A.李大钊

B.孙中山

C.陈独秀

D.毛泽东

【答案】B

【解析】孙中山是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中国民主革命的伟大先行者,中华民国和中国国民党的缔造者,j民主义的倡导者,创立《五权宪法》。

30.被称为文房四雅的是()

A.梅、兰、竹、菊

B.笔、墨、纸、砚

C.焚香、品茗、插花、挂画

D.香草、艾草、桂花、菖蒲

【答案】C

【解析】品茗、焚香、插花、挂画,被宋人合称为生活四艺(亦有称“四事”者),是当时文人雅士追求雅致生活的一部分。此四艺者,透过嗅觉、味觉、触觉与视觉品味日常生活,将日常生活提升至艺术境界,且充实内在涵养与修为。

31.对爱情的____,对知识的____,对人类苦难不可遏制的____,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。()

A.渴望追求同情心

B.追求渴望怜悯心

C.渴望追求怜悯心

D.追求渴望同情心

【答案】A

【解析】题干中的句子出白罗素的名言:“对爱情的渴望,对知讽的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这j三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。”

32.以下不利于培养学生阅读习惯的是()

A.教师与学生分享阅读之中愉快的感受

B.批评阅读不流畅的学生

C.鼓励学生与家长一起阅读

D.带学生参观阅读中出现的景物

【答案】B

【解析】略。

33.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”说明了()对人发展的影响。

A.自然因素

B.遗传

C.环境

D.社会实践

【答案】C

【解析】题干的描述说明了环境对人的身心发展的影响,B、D两项错误。A项表述不够准确,自然因素既可以包括自然环境,也可以包括遗传,所以A项错误。

34.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习是教师职业道德规范的主要内容。其中,属于师德的灵魂的是()

A.为人师表

B.教书育人

C.关爱学生

D.爱岗敬业

【答案】C

【解析】关爱学生是师德的灵魂。

35.“乐极生悲”形容一个人快乐到极点转而发生令人悲伤的事情。。与“乐极生悲”蕴含哲理相同的是()

A.乐不思蜀

B.苦尽甘来

C.似是而非

D.声东击西

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