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2019年12月中级国际注册人力资源师考前20天冲刺题(3)

一、单项选择题

1.创新是指( )为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。

A.主体(人) B.客体(人) C.集体(人) D.团队(人)

参考答案:A

2.直线型思维障碍是指( ),生搬硬套现有理论。

A.迂回思维 B.从侧面思维 C.死记硬背现有答案D.阻碍思维

参考答案:C

3.权威型思维障碍是指( ),不敢怀疑权威的理论或观点。

A.迷信权威 B.创新思维 C.专家型思维 D.局限性思维

参考答案:A

4. ( )是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。

A突破思维法 B.逆向思维法 C.横向思维法 D.扩展性思维

参考答案:B

5.发散思维又称扩散思维、( )或多向思维。

A.发散思维 B.横向思维 C.辐射思维D.颠倒思维

参考答案:C

6.发散思维的类型不包括( )。

A.逆向思维法 B.横向思维法 C.颠倒思维法 D.扩散思维法

参考答案:D

7.根据心理学理论,可以把有意想象分为几种类型,其中不包括( )。

A.再造型想象 B.创造型想象 C.思维型想象 D.幻想型想象

参考答案:C

8.抑制想象思维的障碍不包括( )。

A.环境方面的障碍B.肢体障碍 C.内部心理障碍 D.内部职能障碍

参考答案:B

9.联想思维与想象思维的共同点不包括( )。

A.它们都可以呈现为逻辑方式 B.它们都可以呈现为非逻辑形式

C.它们都属于形象思维的范畴 D.两者可以互为起点

参考答案:A

10.狭义上的逻辑,也就是形式逻辑,别称是( )。

A.思维逻辑 B.通用逻辑 C.辩证逻辑 D.普通逻辑

参考答案:D

11.广义上的逻辑包括形式逻辑和( )。

A.辨别逻辑 B.辩证逻辑 C.推理逻辑 D.创新逻辑

参考答案:B

12.逻辑思维在创新中的局限性不包括.( )。

A.常规性 B.严密性 C.推理性 D.稳定性

参考答案:C

13. ( ),也称矛盾思维,是指按照辩证逻辑的规律,也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A.辩证思维 B.辨别思维 C.推理思维 D.创新逻辑

参考答案:A

14.想象思维的训练包括一般训练和( )。

A.工作训练 B.强化训练 C.学习训练 D.技能训练

参考答案:B

15.再造性想象是根据外部信息的启发,对自己脑内己存入的记忆表象进行( )的思维

活动。

A.再造 B.经验 C.检索 D.训练

参考答案:C

16.逆向转换型技法主要以( )的方式进行创新。

A.逆向管理 B.逆向思维 C.逆向驾驭思维 D.逆向揭示思维

参考答案:B

17. ( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。

A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法

参考答案:C

18. ( )是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。

A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法

参考答案:D

19. ( )是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。

A.逆向转换型技法 B.希望点列举法 C.特性列举法 D.形式分析法

参考答案:B

20. ( )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

A.形态分析法 B.特性列举法 C.要素形态法 D.评价筛选法

参考答案:A

21.头脑风暴法又称( )。

A.启发联想法 B.智力激励法 C.设问检查法 D.技术能力法

参考答案:B

22.奥斯本检核表法又称为( )。

A.稽核表法 B.审核表法 C.监稽表法 D.检核表法

参考答案:A

23.主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法,它又可称为( )。

A.置换式组合 B.置换插入组合 C.内插式组合 D.新附加组合

参考答案:C

24.焦点法可以是发散式结构,也可是( )。

A.联想结构 B.目标结构 C.焦点结构 D.集中式结构

参考答案:D

二、多项选择题

1.创新( innovation)包含的因素有( )

A.目的性 B.规律性 C.变革性 D.新颖性 E.发展性

参考答案:ABCDE

2.创造( creativation)的特征是( )。

A.目的性 B.变革性 C.社会性 D.首创性 E.独创性

参考答案:DE

3.常见的思维障碍有( )。

A.习惯性思维障碍 B.直线型思维障碍 C.权威型思维障碍

D.从众型思维障碍 E.书本型思维障碍

参考答案:ABCDE

4.书本型思维障碍的特征是( )。

A.迷信书本上的理论 B.习之敢提出质疑 c.不能纠正前人的失误

D.不能探索新的领域 E.不主动解决困难

参考答案:ABCD

5.麻木型思维障碍的表现为( )。

A.对生活、工作中的问题习以为常 B.精力不集中,思想不活跃

C.行动不敏捷,不能抓住机遇 D.不会主动寻找困难,迎接挑战 E.不能实现创新

参考答案:ABCDE

6.联想思维的类型包括( )。

A.接近联想 B.相似联想 C.对比联想 D.因果联想 E.评估联想

参考答案:ABCD

7.联想思维与想象思维的主要区别是( )。

A.联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有的记忆表象范围

B.想象可以产生新的记忆表象,而联想不能

C.联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的

D.联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活动空间则是开放的、无限的

E.想象思维的结果可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实

参考答案:ABCDE

8.逻辑思维在创新中的积极作用有( )。

A.发现问题 B.直接创新 C.筛选设想 D.评价成果 E.推广应用,总结提高

参考答案:ABCDE

9.辩证思维在创新中的作用包括( )。

A.统帅作用 B.突破作用 C.有效作用 D.提升作用 E.运作作用

参考答案:ABD

10.智力激励法的内容包括( )。

A.加工整理 B.自由畅谈 C.明确问题 D.热身活动 E.准备阶段

参考答案:ABCDE

11.设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合,以明确问题的性质、( )、责任等项,从而使问题具体化,以缩小需要探索和创新的范围。

A.程度 B.范围 C.目的 D.理由 E.场所

参考答案:ABCDE

12.智力激励法的基本原则包括( )。

A.自由畅想原则B.延迟批评原则 C.以量求质原则 D.综合改善原则 E.限时限人原则

参考答案:ABCDE

13.5W法实施程序是( )。

A.为什么(Why),如为什么发光?为什么漆成红色?

B.做什么(What),如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么?

C.何人(Who),如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁?

D.何时(When),如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高?

E.何地(Where),如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?从何处去买?

参考答案:ABCDE

14.和回十二法包括( )。

A.加、减 B.扩、缩、变 C.改、联、学乒 D.代、搬 E.反、定

参考答案:ABCDE

15.主体附加法,具体步骤包括( )。

A.有目的地选定一个主体

B.运用缺点列举法,全面分析主体的缺点

C.运用希望点列举法,对主体提出种种希望

D.考虑能否在不变或略变主体的前提下,通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷

E.考虑能否利用或借助主体的某种功能,附加一种别的东西使其发挥作用

参考答案:ABCDE

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