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国和网校特约专栏环评师江凌 |
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生于1976年，籍贯四川。目前在北京中科院生态环境研究中心攻读博士学位，2007年一次考过环评师全部四门课程而取得环评工程师资质。
2005年硕士毕业后开始从事环评工作，供职于某环境保护科学研究所。参加工作以来编写各类环境评价报告书、环境评价报告表近百份，其中省级报告书两份。鉴于学习经验的关系，对生态类环评具有较高的理论基础和实践经验。 |
【导读】生态类考题本身是每年环评师考试的重头戏，而今年《环境影响评价技术导则 非污染生态影响》又做了一次较大程度的修订，在此背景下，往年的生态考点自不必说，今年发生变化的部分必将成为出题热点，参考新导则调整或增加的部分，分析其考点和出题方式，有助考生对该部分复习更加有的放矢。
2012环评师考试生态部分考点分析系列(二)
【变化三】更加明确了评价工作的范围如何确定
考察点：在旧导则中对评价工作的范围规定是：生态影响评价应能够充分体现生态完整性，涵盖评价项目全部活动的直接影响区域和间接影响区域。
新导则明确了：评价工作范围应依据评价项目对生态因子的影响方式、影响程度和生态因子之间的相互影响和相互依存关系确定。
考查方式：采用单选或者多选考查考生对评价范围的确定因素的了解，并在案例分析中要求用案例中提供的已知条件分析项目的生态影响方式、程度。
【变化四】规范了生态系统的调查内容和方法
考察点：对不同评价等级的调查内容要有所区别，明确生态背景调查和生态问题调查的主要内容，了解生态评价的具体内容。
考察方式：采用多选考察考生对生态调查和生态评价内容的掌握，并在案例分析中要求列出特定案例所需要的生态调查和评价内容。
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