小学语文试卷答案
一、单项选择题
1. B[解析] B项应为嫩(nèn)芽。
2. B[解析] A项"筚路蓝缕，以起山林"中的"起"应为"启";C项"振辐"应为"振幅";D项"坐阵"应为"坐镇"。
3. D[解析] 左拉的代表作是《卢贡-马卡尔家族》《娜娜》《四福音书》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。
4. B[解析] A项搭配不当，应该为"包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位";C项宾语中心词残缺，在"目标"的后边加"的地方";D项语序失调，"命题、决赛、海选"改为"命题、海选、决赛";句式杂糅或偷换主语，将"我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视"改成"我们将参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视"。
5. B[解析] ②"因为知识是有限的"，意在解释③，故②应紧跟在③之后，故选B项。
6. B[解析] 略
7. B[解析] 板书的特点包括趣味性、示范性、直观性和启发性。故选B项。
8. C[解析] 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为内部评价与外部评价。
二、填空题
1. (1)"应该"或"必须"(2)"的对象"("的人")(3)"走进""翻开"("一页""一片天地")(4)将"无数的"放到"生灵"前
2. háimìyīnqiáo
3. (1)傲然绝望(2)惊惶瑟缩
4. 印度诺贝尔
三、古诗词鉴赏
(1)屈原白居易
(2)内容：①漂泊的旅思;②谪官的愁思;③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷;④年华易逝的伤感;⑤宦海浮沉的厌倦。
特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思;②以"羁绪"领起全篇。
四、科技文阅读
1. 不能。因为所举事例没有经过确切统计(或带有估测性质);如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。(意思对即可)
2. 分类别打比方(前后顺序不限)
3. 指纹人人各不相同形状特征固定不变感觉非常敏锐具有增强皮肤摩擦的作用(意思对即可)
4. D[解析] D处应紧接着说指纹和计算机的联系，而抽出的这句话正好说明了这一点。
5. 指纹的特性和用途(意思对即可)
五、文言文阅读
1. (1)记;记住;(2)给……吃药 ; 吃药;用药治;(3)结束;完;了结;(4)脸色;神色;面色。
2. C[解析] "葬父于祖墓旁"中的"于"是"在"的意思，而C项也是"在"的意思。
3. (1)天下哪里(难道)有没有父亲的人呢(吗)!
(2)替我叫来(招呼)里正，(我)当面(到时候)把原因告诉他。
4. 有孝心，知道感恩，有毅力，意志坚强，一诺千金。
参考译文：
姓周的孝子名叫芳容，是华亭人。他的父亲(周)文荣在楚国游历求官时客死在归州的官吏住处。芳容十四岁时，祖父祖母相继去世，临终时抚摸着芳容说："怎能让你成为寻找亲人(骨骸)的孝子，让我在九泉之下可以闭眼。"芳容哭泣着立下志愿，从此开始有背(父亲)遗骨回来安葬的念头。芳容认为自己已经成人，可以跋山涉水克服困难艰险了，于是自告奋勇说："天下哪里有没有父亲的人呢!"于是在家族的宗庙里烧香说："这次出去(如果)没有找到父亲的遗骨，就发誓再也不回来了。"
自从出了城，芳容每天无论天气如何都会赶路。时冷时热，时饥时饱。到旅店投宿时，头晕目眩，浑身热得像火一样。第二天就病得起不来床了。旅店主人看到芳容患病的样子，很害怕，不敢让他留宿，想要把他搬运安放到附近的庙中。芳容于是说："我的病虽然严重，但我神志清醒，用药治疗，就可以痊愈。何况我有重要的事没有完成，(请您)为我叫来里正，(我要)把原因告诉他。"不久里正来了，听到他的讲述后被感动，请来医生(为他治疗)。(芳容)直到六月初才能走路。(芳容)穿着麻鞋短衣，每天走三四十里路。有时遇到风雨突来，经常冒雨赶夜路到天亮。有时赤脚走在山间小路上，脚跟裂开，血止不住地流。(芳容)终于到达归州，依靠长年打杂的人指点，找到了父亲的遗骨。
芳容背着(父亲的)遗骨上船(回家)，半个多月终于到达里门，把父亲安葬在祖墓旁，回复去世的祖父母的遗命。
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