2019年3月aci心理咨询师题型专项强化试题：多项选择题

多项选择题

1. 下列说法中正确的是(abc )。

A.心理是大脑活动的结果

B.意识是心理发展的最高层次

C.无脊椎动物已经出现知觉

D.只有人类才有逻辑思维

2. 概念是(abcd )。

A.思维活动的结果和产物

B.人脑对客观事物本质属性的反应

C.以词为基本单位的符号系统

D.思维活动借以进行的单元

3. 常用的态度测量方法有(abc )。

A.量表法 B.投射法

C.行为反应测量法 D.实验法

4. 人际关系的特点包括(bcd )。

A.稳定性 B.情感性

C.直接性 D.个体性

5. 小学生学习兴趣的特点有(bc )。

A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐渐对学习的外部活动更感兴趣

B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣

C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低

D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

6. 测验指导语一般由(abcd )等内容组成。

A.如何选择反应形式 B.如何记录这些反应

C.时间限制 D.给例题,有时告知被试者测验目的

7.内容效度的评估方法有(acd )。

A.专家判断法 B.双向细目表法

C.统计分析法 D.经验推测法

8. 关于性别认同,下列说法中正确的有(bcd )。

A.性别是生物学的概念

B.性别认同偏离,会导致性心理障碍

C.受后天教育的影响

D.指生物、心理和社会学方面的“性”协调一致

9. 初诊接待时不正确的询问方式是(abd )。

A.您来这里要解决什么不良问题呢

B.你能否告诉我到底为什么困惑吗

C.我在哪方面能够对您提供什么帮助呢

D.您找我究竟想要解决什么问题呢

10. 了解求助者既往史时应做到(acd )。

A.对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性

B.强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段

C.对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责

D.避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重要或不重要

11. 在进行心理测验时正确的做法包括( abcd )。

A.应该与临床表现相对照避免单纯使用测验结果

B.根据临床表现怀疑有精神疾病时可使用MMPI

C.为寻求比较早期的原因可选用病因探索性量表

D.应该仔细核实心理测验工具常模是否超过时限

12.求助者对于心理咨询师提出

(abd )的要求可能是移情。

A.寻求现实的帮助

B.弥补过去的情感

C.希望困惑时能取得联系

D.希望经常能够保持联系

13. 冲突型不匹配咨询关系是(bc )。

A.咨询师和求助者之间存在利益冲突

B.咨询师和求助者之间存在个性冲突

C.求助者对咨询师信奉的心理学理论不接受

D.求助者对咨询师信奉的价值观体系不接受

14. 卡特尔人格特质理论中用于问卷编

制的人格因素包括(bcd )。

A.耐受性 B.敏感性

C.忧虑性 D.紧张性

15. 亲和的作用包括(bcd )。

A.提供社会参照 B.避免窘境

C.减轻心理压力 D.满足个体的某些社会性需要

16. 自我概念的功能包括(abd )。

A.解释经验 B.决定期待

C.引导态度 D.保持个体内在一致性

17. 童年期思维的基本特点有(ab )。

A.思维发展出现质变

B.不能摆脱形象性的逻辑思维

C.思维发展没有出现质变

D.可以摆脱形象性的逻辑思维

18. 成人思维的主要特点为(abc )。

A.辨证性 B.相对性

C.实用性 D.抽象性

19. 寻找造成个体心理不健康状态的原因时,应该考虑(abcd )。

A.人口学因素 B.个性心理特征

C.社会适应状况 D.身体健康水平

20. 初诊接待中应该做到(abd )。

A.注意力要集中 B.避免使用方言

C.逐步熟悉程序 D.避免紧张情绪

21. 选择会谈内容的原则包括(abc )。

A.对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义

B.对求助者的病因有直接或间接的针对性

C.应该适合求助者的接受能力

D.应该注意保持非批评性态度

22. 心理咨询师处理庞杂资料的途径包括(acd )。

A.考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料

B.强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础

C.找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题

D.先对突出事件进行解释再去归纳其他事件

23. 合理情绪疗法的核心观点是(cd )。

A.求助者可以自我完善

B.重视引起困扰的事物

C.困扰并非由外部诱发事件本身引起

D.困扰由个体对外部事件的评价引起

24. 行为疗法的基础理论包括(ab )。

A.经典条件反射 B.操作条件反射

C.完形主义理论 D.社会学习理论

25. 布置家庭作业对心理咨询的作用是(abc )。

A.求助者自我分析和提高的过程

B.咨询空间和时间得到扩充延续

C.有助于咨询师深入了解求助者

D.有助于求助者具体化咨询目标

26. 对心理咨询效果进行客观研究应做的工作包括(abc )。

A.安排随访 B.胜任能力的考察

C.客观评分 D.心理测验的选择

27. 阶段性小结记录中应该包括(bc )。

A.咨询师和求助者之间的冲突 B.咨询师和求助者会谈的概要

C.求助者在咨询室内外的变化 D.求助者在家庭生活中的变化

28. 应对方式问卷适用于(bcd )。

A.小学文化程度 B.年龄14岁以上

C.解释群体应对行为类型 D.解释个体应对行为特点

29.在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有(ab )。

A.EPQ剖析图 B.EN关系图

C.EP关系图 D.NP关系图

30. 态度的特点包括(abc )。

A.对象性 B.内在性

C.稳定性 D.指向性

35. 身体语言包括(abcd )。

A.面部表情 B.身体姿势

C.妆饰打扮 D.人际距离

31. 测量所用数字具有自然数的特点,即

具有(acd )。

A.区分性 B.等级性

C.等距性 D.可加性

32. 现代平等性道德的内涵包括(bd )。

A.性行为应在婚姻内进行

B.性交中双方享有同等的权利和义务

C.性行为应是双方爱情的表达

D.性交过程双方自愿

33. 会谈中不恰当的提问方式包括(ab )。

A.修饰性反问 B.责备性问题

C.敢于尝试 D.严于律己

34. 以下正确的说法包括(bcd )。

A.人和动物的自然需要是一样的 B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因

C.交往的需要属于获得性需要 D.物质需要和精神需要之间有密切的关系

35. 意志的品质有(acd )。

A.自觉性 B.目的性

C.坚韧性 D.自制性

36. 一般来说,近因效应容易在(ac )的人之间产生。

A.熟悉 B.不熟悉

C.亲密 D.不常见面

37. 郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括(ac )。

A.心理活动的灵活性 B.自信心

C.神经活动的平衡性 D.暗示性

38. 目光注视的一般规律(acd )。

A.倾听时,注视对方双眼 B.说话时比倾听时注视对方多一些

C.开始说话时,将目光从对方身上移开 D.讲话结束时,将目光重新回到对方身上

39. MMPI效度量表F分升高,可能是由于受测者(abc )。

A.理解错误 B.伪装疾病

C.疾病较重 D.防御较强

40. 婴儿动作发展的规律性包括(ad )。

A.从整体动作向分化动作发展 B.从分化动作向整体动作发展

C.从随意动作向不随意动作发展 D.从不随意动作向随意动作发展

41.指导技术的正确做法是(acd )。

A.咨询师直接指示求助者以某种方式行动 B.可以不考虑求助者的心理准备

C.让求助者真正理解指导的内容 D.不强迫求助者执行

42.中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是(ac )。

A.同时获得智商和多个分测验分数 B.用离差智商代替落后的比率智商

C.在临床应用方面积累了大量资料 D.测题编排方式采用了混合螺旋式

43. 社会支持评定量表”的统计指标主要包括(abcd )。

A.客观支持分 B.量表总分

C.主观支持分 D.对支持的利用度

44.自我防御机制( abc )。

(A)是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的

(B)源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力

(C)是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾

(D)是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

45. 少年期性心理咨询的主要内容包括( abcd )。

(A)帮助有性过失的少年

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